20130206-童書-06

即將四歲的小Emma現在閱讀繪本的方式一直在進化中
我很喜歡他加入很多自己想像力的閱讀方式
這個月閱讀經驗中我發現除了想像力更多了些許情感了
也許是小Emma這個月讀的兩本新書
一本充滿濃濃的親情
一本則是朋友間的友情

如果你不見了...

如果你不見了……
20130206-童書-14

這是一本家庭親情內容的繪本
小魚兒一家人突然遇到大浪
被迫分開
魚爸爸跟魚媽媽好傷心喔
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充滿魚媽媽魚爸爸想盡辦法的營救小魚
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還有其他魚兒朋友的幫忙
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一起想辦法救被浪花打到岩石上方的小魚
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最後在魚朋友的幫忙
成功的解救了小魚
這個小故事明白的告訴孩子
父母的愛對孩子的愛是永遠滿溢的

有時一本繪本
看似簡單
深藏的意義卻是個人領略有所不同的

我們共讀這本時
除了說明父母之愛外
我另外跟小Emma機會教育的說
外出須謹慎跟好爸媽
因為今天魚兒好幸運回來父母身邊
但是如果他找不到爸媽
爸媽一定好傷心
如果你不見了
爸媽一定也會好傷心
外出一定要跟爸媽牽好手
我們要永遠再一起這樣
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我們一起玩吧!

我們一起玩吧!
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媽媽私心好愛這本的場景
好舒服的森林:P

這本書是一隻害羞的熊與一個女孩的小故事
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小Emma邊讀邊說
我也好想跟熊熊一起跳繩喔
連他也感受到在這舒服的森林跳繩鐵定是一大享受吧
繪本就是有這樣視覺魔力
很能讓能置身其中阿XD
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跟著繪本劇情
小女孩跟小熊還有小兔子的幫忙
終於能一起玩跳繩了
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照例我們再讀完繪本都會討論一下這則故事的寓意
四歲這個階段
我跟Emma說的是「分享」與「友情」
也期許小Emma能慢慢懂得
也許在不久的幾個月後
有入學的打算
這兩項就更顯重要

閱讀真的是很美好
一本書何時讀與誰共讀
都是不同的感受
數些時日之後
再讀這本書
又有不同的體驗
也許下次換小Emma跟媽媽分享他的小小世界的大大感受

我很期待:)


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